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課程標(biāo)題：武漢東西湖區(qū)保稅物流管理處編程少兒培訓(xùn)
武漢編程少兒信息 武漢東西湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是武漢青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，武漢東西湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，武漢東西湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
武漢東西湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。
編程是編定程序的簡稱。成年人的編程，就是讓計算機代為解決某個問題。用編程語言寫一套計算機能讀懂的運算方式，然后計算機按照這個方式運行，得到相應(yīng)的結(jié)果。
武漢東西湖區(qū)保稅物流管理處編程少兒培訓(xùn)信息素養(yǎng)是終身學(xué)習(xí)能力形成的核心要素，新課標(biāo)進一步明確了信息素養(yǎng)的界定，包含信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新和信息社會責(zé)任。
【課程成效】：
通過創(chuàng)意、編程知識的運用，多方面的把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)知識引入孩子們的學(xué)習(xí)生活中，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、探索，掌握和運用知識的能力。培養(yǎng)和提高孩子的綜合性能力：
★提高孩子的程序性思維能力；★提高孩子的創(chuàng)新能力與探索能力；★提高孩子的團隊合作能力。【教學(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)員接觸各類科學(xué)，從化學(xué)的角度揭秘科學(xué)實驗，培養(yǎng)學(xué)員獨立思考、開闊學(xué)員思維2.科學(xué)讓學(xué)員身體更靈活，反應(yīng)更快，舞臺表演則讓學(xué)員提升自信，增強與人溝通的能力3.通過科學(xué)實驗激發(fā)學(xué)員對化學(xué)的好奇心，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。讓孩子從此愛上科學(xué)4.科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與軍事結(jié)合在一起，使小孩子愛上生活的嚴(yán)謹(jǐn)，更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致【培養(yǎng)能力】1.觀察力、開放思維能力、動手實驗?zāi)芰?.堅強獨立、自主生活、團結(jié)溝通3.在競爭與合作中，鍛煉領(lǐng)袖才能�！緢竺氈�1、參營年齡6-14歲身體健康.愛好科技等。2、營員在訓(xùn)練營中一切行動須聽從老師安排。3、家長（監(jiān)護人）在報名表應(yīng)該填寫正確聯(lián)系方式，如有更換，須第一時間通知冬令營工作人員。
是不是碼農(nóng)，都要有信息素養(yǎng)
信息化時代對學(xué)習(xí)者提出了新的要求，同時又提供了無盡的信息基礎(chǔ)。
GraceHopper，1928年大學(xué)畢業(yè)于瓦薩學(xué)院，并取得數(shù)學(xué)與物理雙學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后隨即進入耶魯大學(xué)研究所就讀，于1930年取得碩士學(xué)位。
在今年4月份，教育部還印發(fā)了《教育信息化2.0行動計劃》，明確將編程納入高考！
少兒編程教育，核心永遠(yuǎn)是教育，編程只是載體，少兒學(xué)編程意在通過編程培養(yǎng)他們的編程思維，是邏輯思維培養(yǎng)的方式之一。
游戲整體畫面感不錯，采用了兒童喜歡的鮮艷色彩，且故事主人公也是招人喜歡的小猴子。但整體故事情節(jié)比較平淡，除了開始有一個簡單的背景介紹外，后面就是單一的猴子拿香蕉，對于比較多動、且好奇的兒童來說，很容易失去吸引力。同時，游戲一共分為7個場景，且每個場景難度不一（官方標(biāo)有適應(yīng)年齡），但學(xué)員注冊進來后只能從最簡單的場景開始，沒有自主選擇的權(quán)利。
南京大學(xué)，今年將通過自主招生方式招收10名人工智能學(xué)院本科新生。
畢業(yè)后，她繼續(xù)加入美國海軍預(yù)備隊的WAVES計劃。隨后，霍珀被任命為中尉并被分配到哈佛大學(xué)的條例計算項目，在那里她編寫了MarkI計算機。
因為我們已經(jīng)為手上的技能、身份、世界觀投入了太多，重來需要很大的決心。
“當(dāng)時是一個周二早晨，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站被刷機時我還在學(xué)校上課，合作伙伴怎么也聯(lián)系不上�！焙笾笥X的陳俊凱意識到，他的第一個網(wǎng)站可能再也找不回來了。
編程就是為了借助計算機來達到某一目的或解決某個問題而使用某種程序設(shè)計語言編寫程序代碼,并最終得到結(jié)果的過程。代表性的編程語言有Java/C++等。
編程教會孩子即使某些東西不起作用，總會有一種方法或者你能做的其他事情。如果某件事真的給你帶來了困難，那就繼續(xù)做其他事情然后再回過頭來。
讓孩子學(xué)編程的家長是越來越多了，而且早學(xué)比晚學(xué)好。
4）循環(huán)屬于“控制”，在“控制”分類中，選擇重復(fù)執(zhí)行這個框，將X，Y的兩個控件都包括在內(nèi)。
高考政策出臺在即，國家在抓信息技術(shù)教育，即使是今年高考也已經(jīng)用到計算思維邏輯，未來人工智能必然會用到。
武漢東西湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
武漢東西湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
武漢東西湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
武漢東西湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)編程少兒就來武漢東西湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
