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      南京sat培訓(xùn)學(xué)校

      南京sat培訓(xùn)學(xué)校|南京sat培訓(xùn)中心|南京sat培訓(xùn)機構(gòu)

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      課程名稱: 南京正規(guī)sat培訓(xùn)
      品牌: sat培訓(xùn)
      課程學(xué)費: 電訊
      上課時間: 隨到隨學(xué)
      有效期至: 長期有效
      最后更新: 2025-08-02
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      南京正規(guī)sat培訓(xùn)詳細(xì)介紹

      課程標(biāo)題:南京正規(guī)sat培訓(xùn)

      南京sat是南京sat培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),南京市知名的sat培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,南京sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      南京正規(guī)sat培訓(xùn)

      南京sat培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的sat培訓(xùn)機構(gòu)。

      【例】Natural vitamins are superior to synthetic ones. 天然維生素優(yōu)于合成維生素。

      我們對樣品的品質(zhì)很滿意,因此交易的成敗就取決于你們的價格了。

      【記】fore(前面)+front(前面)→前面的前面→最前沿

      板球總是能喚起英國人對田園式的農(nóng)村風(fēng)景和悠閑的生活節(jié)奏的情愫。

      【參】extensive(a. 大量的,廣泛的)

      【記】詞根記憶:path(。玱logy→反常,變態(tài)

      【參】emphasis(n. 強調(diào),重點)

      【記】源自拉丁語scheda(紙莎草的葉子),后與法語cedule融合進入英語,詞義也轉(zhuǎn)變?yōu)闀r刻表和日程表

      A: Umm... are you going to try some of this chocolate pudding? It's incredible.

      【搭】solar radiation 太陽輻射;radiation therapy 放射療法

      shipwright [prat] n. 造船者;造船工人;修船工

      costume [kstum] n. 服飾(dress)vt. 裝束

        We are pleased to inform you that our company have marketed a new product .As we know, snazzy products have a good market opportunity now.our new product is a kind of snazzy products. Besides the quality of our products is the other strength.I think you have to acknowledge that this two will be more competitive and appeal to many customers.If you would like to take the matter further, please let us know.

      5.轉(zhuǎn)義

      轉(zhuǎn)義是一種對詞語靈活運用的修辭手段,主要有比喻、擬人、夸張、反語、婉轉(zhuǎn)等。比喻又包括明喻、暗喻、換喻、提喻等。

      1) 如“過去的經(jīng)歷就像圖片一樣總是在腦海中縈繞。”可以這樣表達(dá):

      What had been experienced in the past was always looming in memory like a picture.

      (注:此句采用明喻。明喻的特點是使用了like一詞。)

      2) 如“我們的英語老師就是我們比較好的英語辭典。”可以這樣表達(dá):

      Our English teacher is our best English dictionary.

      (注:此句采用暗喻。暗喻的特點是利用事物之間的相似之處進行比喻,與明喻不同之處在于不使用like一詞。)

      3) 如“我正在讀莎土比亞的書呢!笨梢赃@樣表達(dá):

      I am reading Shakespeare.

      (注:此句采用換喻。換喻的特點是直接借用一事物的名稱代替另一事物的名稱,使用通過聯(lián)想理解其含義,但不是所有的事物都是可以用換喻來表達(dá)的。)

      4) 如“這里需要一個幫手!笨梢赃@樣表達(dá):

      A hand is needed here.

      (注:此句采用提喻。提喻的特點是用一個事物的部分來代表事物的整體或用一個事物的整體來代表事物的部分。這里用hand一詞代表整個人。)

      5) 如“巨大的不幸籠罩著整個城市!笨梢赃@樣表達(dá):

      A great misfortune crept over the whole city.

      (注:此句采用擬人。擬人的特點是將事物人格化。)

      6) 如“這種想法可真是偉大的愚蠢。”可以這樣表達(dá):

      This really is a great idea.

      (注:此句采用反語。反語的特點是故意將話反說,具有諷刺意味。)

      7) 如“我太渴望成功了。聽到成功的消息我欣喜若狂。”可以這樣表達(dá):

      I was mad for success and on the news of success, I went mad with joy.

      【記】聯(lián)想記憶:稀有的(rare)東西要小心(care)對待

      【參】connote(v. 意味著;暗示);notify(v. 通知)

      還有一個用戶,在“新娘和新郎向他們的父母,”這句話翻譯成下面的第一句。

      ①新郎和新娘向父母鞠躬。

      ②新郎新娘向父母鞠躬。

      整句翻譯,如果不是消化,是不是看到一些錯誤,它是錯的是:在中國,我們用于啟動與新郎,在新娘,但在英國說,相反的順序,應(yīng)該先發(fā)言新娘后表示,新郎,因此,第一句第二句應(yīng)改寫。在中英文語序的規(guī)定,是另一種常見的“中國味”,有很多類似的情況,如“東西,南北,老少,新舊”等中英文名稱,應(yīng)改為“西東,北方和南方,一些老,舊新”等。

      生活節(jié)奏英語怎么說

      與那些最現(xiàn)代化的市中心相比,這里的生活節(jié)奏很慢。

      另外一個為美國人所尊崇的美德為堅忍。記得再龜兔賽跑這則伊索寓言嗎?兔子以為可以贏的很輕松,便睡了個午覺,但是烏龜再最后終因不放棄而贏了這場比賽。另一個故事談到一個必須爬過陡峭山頭的小火車,山頭是這么陡,以至于小火車很難爬上去,但是它仍不斷地爬,并不停地說:「我想我能做到,我能做到。」最后,火車終于爬過了山頭,「我就知道我可以。」這個快樂的小火車?yán)^續(xù)往前去。

      inconspicuous [nknspkjus] a. 不顯眼的(unapparent)

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