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      南昌雅思培訓(xùn)學(xué)校

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      課程名稱: 南昌雅思培訓(xùn)學(xué)校哪里好10大排名榜
      品牌: 雅思培訓(xùn)
      課程學(xué)費(fèi): 電訊
      上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
      有效期至: 長期有效
      最后更新: 2025-08-03
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      南昌雅思培訓(xùn)學(xué)校哪里好10大排名榜詳細(xì)介紹

      課程標(biāo)題:南昌雅思培訓(xùn)學(xué)校哪里好

      南昌雅思是南昌雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),南昌市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,南昌雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      南昌雅思培訓(xùn)學(xué)校哪里好

      南昌雅思培訓(xùn)學(xué)校分布南昌市東湖區(qū),西湖區(qū),青云譜區(qū),灣里區(qū),青山湖區(qū),八一廣場,八一大道,財(cái)富購物廣場,南昌縣,新建縣,安義縣,進(jìn)賢縣等地,是南昌市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      34.I just stopped by to say hello.我只是順道打個(gè)招呼。

      201. He has a large income. 他有很高的收入。

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      課外的口語交際資源是很豐富的,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生把想講的故事講出來,把想說的話說出來,再指導(dǎo)學(xué)生把交流的話寫下來。在口語交際教學(xué)中,教師要以學(xué)生感興趣的內(nèi)容為題材,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行引導(dǎo),小學(xué)生的口語交際能力和寫作能力一定會有明顯的提高。

      多演講

      242. Does she like ice-cream? 她喜歡吃冰淇淋嗎?

      16. Allow me. 讓我來。

      16. Allow me. 讓我來。

      202. He looks very healthy. 他看來很健康。

      5、 So our evenings will be quite full then?

      be動詞,意思和用法很多,一般的意思是:是,另外be動詞還有成為的意思。下面小編告訴你英語里的be動詞的所有用法,大家一起來看看吧!

        A:你好,金小姐。很高興見到你。

      要有連續(xù)性、持續(xù)性。學(xué)英語是一個(gè)漫長的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度時(shí)停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)英語要一鼓作氣。天天堅(jiān)持,在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象,如此反復(fù),直至形成記憶。如果等到忘記了再來復(fù)習(xí),就象又學(xué)新知識一樣,那么,我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者,雖然在辛辛苦苦地?zé)_水,卻難品味到其甘潤。

      例句對照

      【當(dāng)主動詞時(shí),“be”在性質(zhì)上屬于接系動詞(The Linking Verb),后面要有名詞、形容詞、地方副詞或短語作補(bǔ)足語(The Complement)。例如:

      1. The man is a science teacher.

      這個(gè)男子是一位科學(xué)教師

      2. Mary\'s new dresses are colourful.

      瑪麗的新衣服色彩鮮艷

      3. I have been there before.

      我以前去過那里

      4. My mother is watching TV in the room.

      母親現(xiàn)在在客廳看電視

      這四個(gè)都是陳述句,可以變成疑問句,方法簡單,把主語和“be”或助動詞對換位置即可:

      5. Is the man a science teacher?

      6. Are Mary\'s new dresses colourful?

      7. Have I been there before?

      8. Is mother in the kitchen now?

      當(dāng)“be”要在祈使句中出現(xiàn)時(shí),它必須借重助動詞“do”或“don\'t”之助,如:

      9. Don\'t be silly!

      10. Do be obedient!

      11. Don\'t be a fool!

      “Be”有兩種縮寫法,如下:

      12. He\'s not.. isn\'t....

      13. You\'re not.. aren\'t...

      但“am + not”的縮寫法只有一個(gè):

      14. I\'m not.

      有人用“ain\'t”, 但這并不是標(biāo)準(zhǔn)英語。

      談過了“be”作主動詞的功能,現(xiàn)在看看“be”作助動詞時(shí),有些什么用法:

      【1.】“Be + 現(xiàn)在分詞”以組成進(jìn)行式時(shí)態(tài)(Continuous Tenses),如:

      15. Tony\'s maid is washing his new car.

      16. The children are playing in the field.

      17. Samuel was eating when I came in.

      18. We have been living here since 1959.

      【2.】“情態(tài)動詞+Be + 過去分詞”以組成被動語態(tài)(The Passive Voice),如:

      19. Her money in the drawer was stolen.

      20. A number of good jobs are taken up byforeigners.

      21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.

      22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?

      23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.

      24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.

      25. Dishonest students will be immediately dealt with.

      139. The wall has ears. 隔墻有耳。

      南昌雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)雅思就來南昌雅思培訓(xùn)學(xué)校

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