課程標(biāo)題：2019年綿陽(yáng)附近英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

綿陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)是綿陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，綿陽(yáng)市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，綿陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

綿陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽(yáng)市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺(tái)縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽(yáng)市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　He could be here soon.

　　他很快就來。

　　We can\'t carry the heavy box.

　　我們搬不動(dòng)那箱子。

　　I\'m sorry I can\'t help you.

　　對(duì)不起，我?guī)筒簧夏恪?br/>
　　情態(tài)動(dòng)詞的用法:

　　can (could) 表示說話人能,可以,同意,準(zhǔn)許,以及

在SAT考試中，經(jīng)常也會(huì)考查下列結(jié)構(gòu)的平行。

Well, now you can find out - because researchers have developed a mathematical formula to explain the phenomena.

嗯，現(xiàn)在你能搞明白到底是怎么回事兒了因?yàn)檠芯咳藛T已列出了能解釋該現(xiàn)象的數(shù)學(xué)公式。

2. The first six terms of a sequence are shown above. The odd－numbered terms are increasing consecutive positive odd integers starting with 1. The even－numbered terms are decreasing consecutive negative even integers starting with －2. What is the sum of the 50th and 51st terms of the sequence?

(B)rests on honest reporting, respect for news sources, and balanced stories

7.sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination on sb 替換sb take interest in / sb. be interested in

　　很多新生排隊(duì)等待注冊(cè)。

故選擇C和I的人有463人，選擇T和I的有501人，

To drop your cherry when you ash your cigarette.

第二段提到了自己在中學(xué)時(shí)代的藝術(shù)課上得到許多快樂，在第二段的最后，作者說因?yàn)樗囆g(shù)課的課時(shí)太少，感到很不滿足。

則它的右側(cè)有（8－n）＋4＝12－n臺(tái)機(jī)器它的左側(cè)有（n－1）＋x臺(tái)機(jī)器，

如果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于標(biāo)準(zhǔn)，那你就要做好準(zhǔn)備好好解釋，主要有幾點(diǎn)原因：1.上大學(xué)就松懈了;2.有自己專注的事情，例如經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店，放在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多;這里你要證明你把精力用在更有價(jià)值的事情上：展示你的特殊才華比如小發(fā)明、小實(shí)驗(yàn)或者其他創(chuàng)作。很多大學(xué)對(duì)于特殊人才還是會(huì)有所偏好的，畢竟高中是普遍教育，未必每個(gè)出色的人才都合適。

（B）7

思辨性方息量要求上升了。

【文章內(nèi)容分析】

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2019年綿陽(yáng)附近英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

有人認(rèn)為其實(shí)是培根寫出那些有爭(zhēng)議的作品的，也有人認(rèn)為是一個(gè)寫作班子寫出那些作品的。

關(guān)于主題句的主語(yǔ)問題

表示“推斷、判斷”的can,may,must

①在肯定句中都可以用來表示可能。在含義上must語(yǔ)氣為肯定,may表示的是事實(shí)上的可能性：

Peter______come with us tonight, but he isn’t very sure yet.

A.must B.may C.can D.will

而can表示的是邏輯上的可能性：Mary is in poor health. She can be ill at any times.

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