課程標題：2020年呼和浩特學雅思

呼和浩特玉泉區(qū)雅思是呼和浩特玉泉區(qū)雅思培訓學校的重點專業(yè)，呼和浩特市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，呼和浩特玉泉區(qū)雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

呼和浩特玉泉區(qū)雅思培訓學校分布呼和浩特市新城區(qū),回民區(qū),玉泉區(qū),賽罕區(qū),土默特左旗,托克托縣,和林格爾縣,清水河縣,武川縣等地,是呼和浩特市極具影響力的雅思培訓機構。

asset

I felt something terrible was about to happen.

【知識點歸納】

I.情態(tài)動詞

1.表示“能力、許可”的can /may

［bju'rkrsi］n. 官僚主義；官僚機構

在美語中，father表示距離，further表示進一步

I have nothing further to say.

1.原級的用法

表示雙方在程度、性質(zhì)、特征等某方面相等時，用“as+原級形容詞/副詞+ as”的結構;表示雙方不相等時，用“not so(as)+原級形容詞/副詞+ as”的結構;表示一方是另一方的若干倍時，用“倍數(shù)+ as+原級形容詞/副詞+ as”的結構。

I couldn’t/wasn’t able to see him yeaterday.

【例】There are many blind alleys in this town. 這個鎮(zhèn)子里有很多死胡同。

［'bevri］n. 飲料

［kud］n. 密碼；代碼；vt. 把…編碼

The line graph shows the variation in the percentage of households that owned no car, one car and two or more cars in Britain during a 40-year period from 1961 to 2001.

（3）百分數(shù)是由基數(shù)詞或小數(shù)加百分號組成，百分號（%）讀作per cent，如：

［'dvkit］vt. 提倡；n. 擁護者；提倡者

［'veil］n. 效用；利益；v. 利用

【記】聯(lián)想記憶：ambul（行走）+ance（表性質(zhì)）→哪里有病人就走到哪里的車→救護車

plaud　鼓掌applaud（v. 稱贊）

【派】competitive（a. 競爭的）；competitor（n. 競爭者，對手）

【例】Susan's appraisal of the writer's work was favorable. 蘇珊對這位作家的作品給予了肯定的評價。

【記】聯(lián)想記憶：be+have（有）→所擁有的→表現(xiàn)，舉止

他喜歡音樂。

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