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      成都蒲江縣電工考證培訓(xùn)學(xué)校

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      新聞中心
      最后更新:2025-08-05 19:31:23        瀏覽次數(shù):234        返回列表

           如前分析,電磁線圈的電氣設(shè)備必須在工作中附加電氣元件削弱其產(chǎn)生的無功功率。如電動機(jī)的轉(zhuǎn)子磁場需要電源取得的無功功率來建立,變壓器也會消耗無功,才能讓一次繞組工作并產(chǎn)生感應(yīng)電壓,因此無功功率在電力工程中會產(chǎn)生以下影響:因為傳輸中的無功功率的影響會導(dǎo)致有用功功率出現(xiàn)消耗,如客戶需要的有功功率一定時如果電網(wǎng)的無功功率增加則電網(wǎng)的損耗也就會增加;無功功率對電壓也會造成損耗增加;無功功率會導(dǎo)致變電設(shè)備的供電能力下降;會造成發(fā)電機(jī)的有功功率下降;造成功率因數(shù)降低,而影響電網(wǎng)的運(yùn)行環(huán)境,使得電氣設(shè)備不能發(fā)揮作用。基于以上的影響,不論是從節(jié)電層面還是供電質(zhì)量上都應(yīng)當(dāng)對電力工程中存在的無功功率進(jìn)行補(bǔ)償,以此改變運(yùn)行中的功率因數(shù),從而提高電力供應(yīng)的能力與經(jīng)濟(jì)性。

          空載時,由于無焊接電流通過,電抗線圈不產(chǎn)生壓降,此時空載電壓等于二次電壓,也就是說焊接變壓器空載時與普通變壓器空載時相同。變壓器的空載電流一般約為額定電流的6%~8%(國家規(guī)定空載電流不應(yīng)大于額定電流的10%)

           27、母線的相序排列及涂漆顏色是怎樣規(guī)定的?答:母線的相序排列(觀察者從設(shè)備正面所見)原則如下:從左到右排列時,左側(cè)為A相,中間為B相,右側(cè)為C相。從上到下排列時,上側(cè)為A相,申間為B相,下側(cè)為C相。從遠(yuǎn)至近排列時,遠(yuǎn)為A相,中間為B相,近為C相。涂色:A-黃色,B一綠色,C-紅色,中性線不接地紫色,正極-楷色,負(fù)極-蘭色,接地線-黑色。28、高壓隔離開關(guān)的每一極用兩個刀片有什么好處?答:根據(jù)電磁學(xué)原理,兩根平行導(dǎo)體流過同一方向電流時,會產(chǎn)生互相靠攏的電磁力,其力的大小與平行之間的距離和電流有關(guān),由于開關(guān)所控制操作的電路,發(fā)生故障時,刀片會流過很大的電流,使兩個刀片以很大的壓力緊緊地夾往固定觸頭,這樣刀片就不會因振動而脫離原位造成事故擴(kuò)大的危險,另外,由于電磁力的作用,會使刀片(動觸頭)與固定觸頭之間接觸緊密,接觸電阻減少,故不致因故障電流流過而造成觸頭熔焊現(xiàn)象。29、按爆炸危險場所,該安裝何種電氣設(shè)備?答:電氣線路中所用的接線盒、拉線盒,應(yīng)符合:①Q(mào)-l、G-l級均所除本安電路外,均應(yīng)用隔爆型;②Q-2級場所除本安電路外,應(yīng)用任意一種防爆類型;③Q-3、G-2級場所可用防塵型;④Q-l、Q-2級場所除本安電路外,使用的接線盒、拉線盒的級別和組別,不得低于場所內(nèi)爆炸性混和物的級別和組別;⑤在各級爆炸危險場所的本安電路,均可使防塵型。30、爆炸危險場所安裝防爆撓性管有何規(guī)定?答:防爆撓性連接管應(yīng)無裂紋、孔洞、機(jī)械損傷、變形等缺陷,安裝時應(yīng)符合下列要求:①Q(mào)-l級G-l級場所使用隔爆型的;Q-2級場所可使用防爆安全型的;其它各級爆炸場所使用的防塵型的;②Q-l、Q-2級場所使用的防爆撓性連接管其級別和組別不應(yīng)低于場所內(nèi)爆炸性混合的組別和級別;③環(huán)境溫度不應(yīng)超過±40℃;④彎曲的半徑不應(yīng)小于管徑的5倍。

      相關(guān)評論
      1 學(xué)員 于 2021-05-11 04:07 評論道:
      狀態(tài)調(diào)整:動作產(chǎn)生情緒,情 緒有可以從“呼吸、部表情、肢體動作等”表現(xiàn)出來;說穩(wěn)重的人狀態(tài)調(diào)整能力很強(qiáng),即是說他很會調(diào)整“呼吸、部表情、肢體動作等”。
      2 學(xué)員 于 2021-05-11 04:07 評論道:
      口語交際: 特定的人,在特定的環(huán)境里,為了特定的目的,選擇適當(dāng)?shù)脑捳Z內(nèi)容和方式,以交流思想、傳遞信息的一種言語活動。
      口才:口語交際的才能。(不等于口頭表達(dá)能力)
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