南京如何選擇五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?選擇培訓(xùn)班請注意‌‌一點，不要只在網(wǎng)上咨詢，不去實地了解，不然什么也了解不清楚！

王老師提醒選擇培訓(xùn)班不是問費(fèi)用！王老師在瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任咨詢師一職，常常會被人問：“你們培訓(xùn)的收費(fèi)是多少”“通過率是多少”“怎么上課等等”.......但是在此，王老師想問問大家，你都不到實地去了解，光在網(wǎng)上咨詢，各種疑問得不到自己滿意的解答就放棄這個機(jī)會了嗎？但事實上選擇一個正規(guī)靠譜專業(yè)的五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就僅僅是問收費(fèi)嗎？問師資嗎？問上課環(huán)境嗎？還是問通過率？問上課效果呢？如果想報班培訓(xùn)，同學(xué)們及家長一定要去實地考察清楚。王老師在此提醒：隨著五年制專轉(zhuǎn)本的普及，各種五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般出現(xiàn)在培訓(xùn)行業(yè)中，如何辨別這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否真的像廣告里說的那么好呢？

學(xué)生家長們獲取相關(guān)信息主要有這幾種途徑，網(wǎng)絡(luò)搜索，媒體廣告，熟人推薦。不論哪一種，都需要學(xué)生和家長仔細(xì)甄別。南京很多五年制專轉(zhuǎn)本機(jī)構(gòu)原身都是中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只是因為在那一行競爭不過別人做不下去了才轉(zhuǎn)型做五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)。有的小機(jī)構(gòu)明明開業(yè)不到半年，只招到兩三名學(xué)生，一屆專轉(zhuǎn)本都還沒參與過，就敢說自己有十幾年歷史，通過率多么喜人，而不知情的同學(xué)和家長就這么被忽悠了。王老師再次提醒廣大五年制專轉(zhuǎn)本家長還有考生，如果你們真的想要參加一個正規(guī)、靠譜、專業(yè)的五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，珍惜這一次上全日制大學(xué)本科的機(jī)會的，那就抽個寶貴的時間到親自到我們專轉(zhuǎn)本機(jī)構(gòu)好好的來了解瀚宣博大的環(huán)境、師資、教學(xué)模式、實際培訓(xùn)通過人數(shù)、以及各種情況。

五年制專轉(zhuǎn)本考試科目是英語加上兩門專業(yè)課，英語可以一起上課，但是專業(yè)課是必須要分開培訓(xùn)的，因為每個學(xué)生報考的學(xué)校和專業(yè)都各不相同，考試科目也不一樣。去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢的時候，我們首先看到的是環(huán)境。*為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)生需要安靜的環(huán)境上課，太過于嘈雜的環(huán)境不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)。還要有學(xué)習(xí)氛圍像個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的樣子，至少要整潔明亮。

然后看師資，師資是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的軟實力，好的師資對于學(xué)生的幫助不言而喻。師資分為兩個部分，老師資質(zhì)和教材。五年制專轉(zhuǎn)本必須要本科大學(xué)的老師來教課，為什么呢？專轉(zhuǎn)本考試是由本科大學(xué)老師出卷，面向的是本科層次的學(xué)生，只有在本科大學(xué)任教的老師或者曾經(jīng)從事過本科教學(xué)的老師才有資格勝任專轉(zhuǎn)本教學(xué)老師一職。讓一些沒有本科教學(xué)經(jīng)驗的老師來上課只能是耽誤時間。關(guān)于教材，專轉(zhuǎn)本專門教材特別是專業(yè)課教材，市面上幾乎沒有，只能靠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己摸索，這是需要時間的，所以剛起步?jīng)]多長時間的機(jī)構(gòu)這一點是很薄弱的。

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還要看老師上課情況，有多少學(xué)生在上課，學(xué)習(xí)氛圍濃不濃厚。*好就是學(xué)生能親自去試聽感受一下，免費(fèi)試聽課程請聯(lián)系王老師威信一五八武二五四六四玖七。瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校——江蘇唯一一家規(guī)�；�、專業(yè)化、系統(tǒng)化的五年制專轉(zhuǎn)本連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，南京唯一一家五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)專業(yè)正規(guī)靠譜機(jī)構(gòu)。

選擇輔導(dǎo)班時，家長應(yīng)與輔導(dǎo)教師交流，把孩子的不足之處和性格特征告訴輔導(dǎo)教師，咨詢博大專轉(zhuǎn)本成老師將要采取的教學(xué)方法。2019年常見的幾類輔導(dǎo)課程可歸類如下:

一對一個性化服務(wù):瀚宣博大專轉(zhuǎn)本常采取這種教學(xué)模式，老師能夠針對學(xué)生的情況"因材施教"，在輔導(dǎo)時可以有的放矢。但此類模式一般費(fèi)用較高。適用于成績不好、自學(xué)能力差或者偏科的學(xué)生。

小班重交流互動:大班模式主打"名師指導(dǎo)"牌，老師在教學(xué)上更多是對于學(xué)習(xí)考試方向和考試技巧方面的點撥，對于基礎(chǔ)知識的鋪墊則涉及較少，因此它比較適合那些基礎(chǔ)扎實，期待進(jìn)一步提高成績的中上游同學(xué)。選擇輔導(dǎo)班一定要考察這個輔導(dǎo)班的師資和管理模式，考察的這些保障方面，進(jìn)而孩子學(xué)習(xí)的信心可以調(diào)動上來，取得好成績。

選擇有保障的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu):五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)多達(dá)幾十家，在眾多機(jī)構(gòu)中，良莠不齊的現(xiàn)象非常普遍。建議家長們在為孩子選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時從 "信譽(yù)"、"規(guī)模"、"環(huán)境"、"師資"、"口碑"這五方面進(jìn)行對比選擇。除此之外，建議家長及學(xué)生抽出時間來實地考察了解情況。不要光看宣傳與廣告，也不要盲目跟風(fēng)。

選針對性課程:不同模式及不同課程并沒有絕對的好壞之分，只是為了*大化提高孩子的成績而設(shè)置的，家長可以通過對孩子基礎(chǔ)、接受輔導(dǎo)的目的以及自身經(jīng)濟(jì)狀況等，選擇*適合的方式。在此，還要提醒大家關(guān)注班課老師，一定選擇適合自己的。如果你對老師的人很欣賞，其實很容易接受他的課，這個是相互的。像瀚宣博大專轉(zhuǎn)本都會有免費(fèi)試講課，大家可以根據(jù)孩子要求選擇課程。

適宜學(xué)習(xí)的環(huán)境，強(qiáng)大的師資，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓你的轉(zhuǎn)本之路不再孤軍作戰(zhàn)。