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總而言之，更多的人考取初級(jí)會(huì)計(jì)職稱都是為了更好的生活，證明自身的存在價(jià)值。了解持有初級(jí)會(huì)計(jì)師證的生存狀態(tài)，創(chuàng)造出自己成功的職業(yè)生涯。返回搜狐，查看更多
網(wǎng)友的回答:
現(xiàn)時(shí)義務(wù)是指企業(yè)在現(xiàn)行條件下已承擔(dān)的義務(wù)。未來發(fā)生的交易或者事項(xiàng)形成的義務(wù)，不屬于現(xiàn)時(shí)義務(wù)，不應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為負(fù)債。
袁老師的回答:
生產(chǎn)企業(yè)“免抵退”的免，是指免除出口環(huán)節(jié)的銷項(xiàng)稅，退是指退還采購和生產(chǎn)環(huán)節(jié)的進(jìn)稅，那么這個(gè)抵怎么理解？抵是指生產(chǎn)企業(yè)的進(jìn)項(xiàng)先不直接退給企業(yè)，而是先去抵減生產(chǎn)企業(yè)的內(nèi)銷應(yīng)納稅額，否則企業(yè)內(nèi)銷必須于次月交稅，而出口要申請(qǐng)退稅以后才能收至境資金，對(duì)企業(yè)的資金就是一個(gè)考驗(yàn)。所以稅務(wù)部門為了減輕企業(yè)壓力，允許生產(chǎn)企業(yè)的進(jìn)項(xiàng)稅，先去抵減生產(chǎn)企業(yè)的內(nèi)銷應(yīng)納稅額，有節(jié)余以后再申請(qǐng)退稅。
張老師的回答:
主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)也就是我們所稱的“毛利”，它對(duì)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的比率越大，說明企業(yè)產(chǎn)品的獲利能力越強(qiáng)。
alexpascal的回答:
在銷售過程中，通過產(chǎn)品銷售換得貨幣，企業(yè)的產(chǎn)品資產(chǎn)減少了，轉(zhuǎn)化為增加了的貨幣資產(chǎn)。
隔壁家的小蝸牛的回答:
企業(yè)在會(huì)計(jì)核算中應(yīng)當(dāng)正確劃分收益性支出與資本性支出，兩類不同性質(zhì)支出在對(duì)外會(huì)計(jì)報(bào)表中的列示不同：
隔壁家的小蝸牛的回答:
耒陽會(huì)計(jì)培訓(xùn)中心專業(yè)從事會(huì)計(jì)考證通關(guān)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)，學(xué)歷提升，在多年的辦學(xué)歷程中，提煉出一套獨(dú)具特色的會(huì)計(jì)成功法則：理論+真賬實(shí)操+強(qiáng)化訓(xùn)練+手把手輔導(dǎo)+終生指導(dǎo)，是您進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)的最佳選擇。
張三和李四的回答:
二是表明乙公司對(duì)甲公司的所有者權(quán)益享有1%的份額，由于甲公司凈資產(chǎn)為760萬元，所以，甲公司凈資產(chǎn)中有7.6萬元系甲公司擁有。
李老師的回答:
可以計(jì)入的企業(yè)技術(shù)性收入包括：技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)承包、技術(shù)服務(wù)、中試產(chǎn)品收入以及接受外單位委托的科研收入等，包括以下幾個(gè)部分：
1、技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入：指企業(yè)科研與開發(fā)活動(dòng)的成果通過技術(shù)貿(mào)易、技術(shù)轉(zhuǎn)讓所獲得的收入；
2、技術(shù)承包凈收入：包括技術(shù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)承包、技術(shù)工程所獲得的凈收入；
3、技術(shù)服務(wù)收入：指企業(yè)利用自己的人力、物力和數(shù)據(jù)系統(tǒng)等為社會(huì)和用戶提供技術(shù)方案、數(shù)據(jù)處理、測(cè)試分析及其他類型的服務(wù)所獲得的收入；
4、接受委托研究開發(fā)收入：指企業(yè)承擔(dān)社會(huì)各方面委托研究，開發(fā)新產(chǎn)品所獲得的收入。
劉老師的回答:
所有者權(quán)益通常由實(shí)收資本（或股本）、資本公積（含資本溢價(jià)或股本溢價(jià)、其他資本公積）、盈余公積和未分配利潤(rùn)構(gòu)成。右圖是一企業(yè)所有者權(quán)益的構(gòu)成示意圖，如圖所示，實(shí)收資本、資本公積、盈余公積、未分配利潤(rùn)在所有者權(quán)益中構(gòu)成比例分別為29%、24%、10%、37%。
劉老師的回答:
表3-15 資產(chǎn)和權(quán)益明細(xì) 從以上實(shí)例可以看出，不管企業(yè)發(fā)生什么經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，無論引起會(huì)計(jì)要素的具體項(xiàng)目發(fā)生怎樣的增減變動(dòng)，無論從哪個(gè)時(shí)點(diǎn)觀察，都不會(huì)破壞“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一會(huì)計(jì)恒等式。
張老師的回答:
中期財(cái)務(wù)報(bào)告的確認(rèn)與計(jì)量：
1.中期財(cái)務(wù)報(bào)告的確認(rèn)與計(jì)量的基本原則
(1)中期財(cái)務(wù)報(bào)告中各會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)和計(jì)量原則應(yīng)當(dāng)與年度財(cái)務(wù)報(bào)表所采用的原則相一致。
(2)在編制中期財(cái)務(wù)報(bào)告時(shí)，中期會(huì)計(jì)計(jì)量應(yīng)當(dāng)以年初至本中期末為基礎(chǔ)。
(3)企業(yè)在中期不得隨意變更會(huì)計(jì)政策。
2.季節(jié)性、周期性或者偶然性取得的收入的確認(rèn)和計(jì)量
劉老師的回答:
假如，你現(xiàn)在已經(jīng)開辦了一個(gè)企業(yè)。
劉老師的回答:
國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，是指國務(wù)院財(cái)政部門根據(jù)《會(huì)計(jì)法》制定的關(guān)于會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員以及會(huì)計(jì)工作管理的制度。
李老師的回答:
首先，聽課要靜心。如果你今天狀態(tài)不佳，建議不要聽課，可以做些習(xí)題，這樣能夠集中你的注意力，能從做題中有所收獲�？墒锹犝n就不一樣，心里想著事，眼睛盯著電腦，耳朵也聽著老師講課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)度條在前進(jìn)，大腦卻根本沒動(dòng)，老師講的什么在腦海里基本沒有印象。所以大家謹(jǐn)記：要聽課心要靜。
網(wǎng)友的回答:
可以說，不懂會(huì)計(jì)，管理是做不好的。
張老師的回答:
制造費(fèi)用就是生產(chǎn)車間發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用支出。
張老師的回答:
“在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家，比如美國管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員比例為90%:10%;日本這一比例為80%:20%;而在中國，這個(gè)比例是10%:90%。只有不到10%的會(huì)計(jì)人員可以充當(dāng)管理會(huì)計(jì)的角色。在我們的接觸的大量案例中，許多非財(cái)會(huì)人員都在加入管理會(huì)計(jì)能力素質(zhì)提升工程來學(xué)習(xí)。
alexpascal的回答:
陜西省思維職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、陜西省思維會(huì)計(jì)培訓(xùn)中心是陜西省財(cái)政廳、西安市財(cái)政局、陜西省勞動(dòng)廳于1999年批準(zhǔn)設(shè)立的財(cái)會(huì)類國家職業(yè)技能報(bào)名、培訓(xùn)、考試的專業(yè)學(xué)校。
