推薦答案:
通常學(xué)習(xí)時(shí)間太少分兩種情況，一是花在備考上的時(shí)間不夠，這種情況只能我們自己去合理安排時(shí)間，別無他法。但是還有一個(gè)普遍情況，就是在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)效率不高，這種情況無論我們花再多時(shí)間也是很難提高分?jǐn)?shù)的，所以就需要我們找對學(xué)習(xí)方法、講究學(xué)習(xí)策略。來上元會計(jì)參加會計(jì)中級職稱培訓(xùn)就是幫助你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，不需要花大量的時(shí)間在不重要的知識上，就是因?yàn)槲覀兞艚o自己的時(shí)間少，所以我們才需要參加培訓(xùn)班，花最少的時(shí)間獲得最好的分?jǐn)?shù)，老師的指點(diǎn)就是你們學(xué)習(xí)的方向。
alexpascal的回答:
怎么看會計(jì)的稅務(wù)水平呢?就看他對所得稅的掌握程度。因?yàn)樗枚惖囊笞疃�，它跟每個(gè)企業(yè)都有關(guān)系，什么允許扣除，什么不許扣除，稅務(wù)稽查來查賬，重點(diǎn)也看這些。咱們不圖偷稅，也不能在稅收上遭罪。
隔壁家的小蝸牛的回答:
①依據(jù)是合法性和合理性；
劉老師的回答:
對會計(jì)工作充滿興趣與信心。
megou的回答:
張老師的回答:
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
李老師的回答:
學(xué)校特色
袁老師的回答:
這種認(rèn)識恰恰說明了會計(jì)的本質(zhì)：它就是一套加工數(shù)字、生產(chǎn)報(bào)表，提供信息的系統(tǒng)而已。
隔壁家的小蝸牛的回答:
期間費(fèi)用的上升是影響企業(yè)利潤下降的主要原因。我們在分析、閱讀報(bào)表時(shí)也可以從費(fèi)用與收入、利潤的對比情況對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況作進(jìn)一步評估。
megou的回答:
除發(fā)行債券外，一般很難籌集大筆資金，無法滿足公司大規(guī)模籌集資金的需要。
張老師的回答:
上述資本溢價(jià)轉(zhuǎn)增實(shí)收資本或股本，借記“資本公積資本溢價(jià)或股本溢價(jià)”科目，貸記“實(shí)收資本”或“股本”科目。
可見，政府補(bǔ)助是企業(yè)從政府無償?shù)怯袟l件取得的貨幣性資產(chǎn)或非貨幣性資產(chǎn)，不是政府作為企業(yè)所有者投入的資本，最終是要計(jì)入當(dāng)期損益，按照《中華人民共和國企業(yè)所得稅法實(shí)施條例》的規(guī)定，除國務(wù)院和國務(wù)院財(cái)政、稅務(wù)主管部門明確規(guī)定的不征收企業(yè)所得稅的，原則上均應(yīng)在取得時(shí)計(jì)入當(dāng)期收入總額計(jì)征企業(yè)所得稅；而專項(xiàng)應(yīng)付款是政府作為企業(yè)所有者投入的具有專項(xiàng)或特定用途的款項(xiàng)，是貨幣性資產(chǎn)，用于形成長期資產(chǎn)的部分，記入“資本公積”，可以轉(zhuǎn)增實(shí)收資本或股本，對撥款有結(jié)余是需要返還的。
李老師的回答:
答:A解析:改良前折舊＝3 600/5/12×3＝180（萬元）；改良后固定資產(chǎn)的賬面價(jià)值＝3 600－3 600/5×3＋96＝1 536（萬元）；改良后折舊＝1 536/4×4/12＝128（萬元）；2016年度應(yīng)計(jì)提的折舊＝128＋180＝308（萬元）。返回搜狐，查看更多
袁老師的回答:
2.大學(xué)老師現(xiàn)場面授，擁有10年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
李老師的回答:
②5個(gè)環(huán)節(jié)，即確認(rèn)、計(jì)量、記錄、計(jì)算、報(bào)告；
megou的回答:
地球上有生命存在，前提是必須有太陽光照。萬事萬物都有個(gè)前提，離開了這個(gè)前提，一切都將是另一番樣子�，F(xiàn)代會計(jì)體系建立在4個(gè)前提之上，我們也稱為會計(jì)的四大假設(shè)：會計(jì)主體、持續(xù)經(jīng)營、會計(jì)分期、貨幣計(jì)量。
劉老師的回答:
實(shí)質(zhì)重于形式、重要性、謹(jǐn)慎性和及時(shí)性是會計(jì)信息質(zhì)量的次級質(zhì)量要求，是對首要質(zhì)量特征要求的補(bǔ)充和完善，尤其是對某些特殊交易或者事項(xiàng)進(jìn)行會計(jì)處理時(shí)，需要根據(jù)這些質(zhì)量要求來把握其會計(jì)處理原則；
Tom和杰克的回答:
如果付款單位銀行賬戶內(nèi)存款不足但已支付部分款項(xiàng)，則財(cái)務(wù)部門應(yīng)按照已付款金額編制銀行存款付款憑證，其會計(jì)分錄為：
借：材料采購或商品采購等
貸：銀行存款
megou的回答:
何特嘉--會計(jì)行業(yè)資深學(xué)者.
megou的回答:
這項(xiàng)考試報(bào)名條件要求并不是很高，要求考生具有專科以上學(xué)歷或者具有會計(jì)或者相關(guān)專業(yè)中級以上技術(shù)職稱即可。
