資訊標(biāo)題：2018廈禾路旅游英語口語培訓(xùn)

廈門旅游英語口語是廈門旅游英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，廈門市知名的旅游英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，廈門旅游英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

廈門旅游英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布廈門市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū),廈禾路,金山大廈等地,是廈門市極具影響力的旅游英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

從描述上來講，由于中美的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標(biāo)上去描述。但美國人對空間的描述總是由我及外，由里及表。而中國人正好相反。

3. 閱讀答案，充分理解示范答案的語言內(nèi)容，并標(biāo)注不懂之處；

傳統(tǒng)語言學(xué)觀點認為：語言的輸入與輸出在外語學(xué)習(xí)中相互促進，密不可分，輸入是前提、基礎(chǔ)，輸出是結(jié)果、目的。沒有信息輸入，聽不懂別人的話，又何來交流與反饋?有些同學(xué)一味地通過讀、寫、記反復(fù)操練英語知識，而真正在與外國人交流時，由于聽不懂對方所說而無法表達自己的思想。因此，欲將語言知識轉(zhuǎn)化為語言能力，特別是表達能力，首先要強化聽力訓(xùn)練�？梢酝ㄟ^聽覺或視覺感知語言材料，如英文廣播或英語影視作品等，大量接觸生動語言，并通過聽來理解語言信息。學(xué)生要充分利用聽力課的時機，結(jié)合教師傳授的一些聽力技巧，大力提高聽的能力。

○　when it comes to…　當(dāng)提到……；就……而論

三、有意識地克服口語練習(xí)過程中常見的不足。

我能電話確認嗎?

眾所周知，當(dāng)前英語課堂口語訓(xùn)練中，不少學(xué)生擔(dān)心出錯，怕挨教師的批評，二怕受同學(xué)的譏諷、嘲笑，總在擔(dān)驚受怕中度過，恐懼心理伴隨學(xué)生左右。

還有其他的航班嗎?

6. What’s your custom?

superior 較好的，較高的 反義詞 inferior

如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機會很少，那么也沒有關(guān)系，有很多種方法可以自己練習(xí)口語。

這些生詞同學(xué)們可以記憶下來，用到自己的產(chǎn)品介紹當(dāng)中去。

1，通過英語演講來練習(xí)

否則的話，就會出現(xiàn)以下的情況：A: Hi, nice to meet you.

最遲要在8點30分到達機場。

4怎樣練習(xí)英語口語

課堂中，教師一種期待的眼神，一副和藹面容，一句鼓勵的話，一分由衷的贊許，一個詼諧的動作，都會刨設(shè)一種積極亢奮的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生愉悅情感，達到有專家提出的英語教學(xué)理想課堂的輕輕松松、隨隨便便、簡簡單單和實實在在的境地。在自然無雕飾的流程中，學(xué)生克服了恐懼心理而敢于開口，樂于開口。

In your opinion, why is it hard for university students to manage their time effectively?

請你告訴我我的預(yù)訂號碼好嗎?

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