資訊標題：無錫惠山區(qū)商務英語口語一對一培訓

無錫惠山區(qū)商務英語口語是無錫惠山區(qū)商務英語口語培訓學校的重點專業(yè)，無錫市知名的商務英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，無錫惠山區(qū)商務英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

無錫惠山區(qū)商務英語口語培訓學校分布無錫市崇安區(qū),南長區(qū),北塘區(qū),錫山區(qū),惠山區(qū),濱湖區(qū),江陰市,宜興市等地,是無錫市極具影響力的商務英語口語培訓機構。

6、基數(shù)詞變序數(shù)詞,這個可以編口訣來記憶(這里有一些是特別容易錯的,像什么時候nine的e要去掉等等)

如果你可以找到機會跟別人對話， 切記為了顯示英語的流利一上來就滔滔不絕。這種情況下說出來的話大都是不經(jīng)過大腦的，或許你講的人家可以聽得懂，但絕對不利于你長期口語提高，久而久之你會越來越講究一些錯誤從而不思進取。

如果不停地打斷其話語連貫性，不但會導致他們無法流暢地表達自己的觀點，而且更嚴重的是，會打擊他們用英語表達的信心和積極性，從而影響口語教學的順利進行。

四流利說話跟讀模仿

4怎樣快速提升英語口語

2 . 設計的情景難度不易過大

e.g. You don't have to put up with all this.

如何提高自己英語口語表達能力

如何一個人提高 英語 口語

e.g. Stacy went for the red dress in the end.

如果你可以找到機會跟別人對話， 切記為了顯示英語的流利一上來就滔滔不絕。這種情況下說出來的話大都是不經(jīng)過大腦的，或許你講的人家可以聽得懂，但絕對不利于你長期口語提高，久而久之你會越來越講究一些錯誤從而不思進取。

(3)用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;

筆者認為除非某個學生反復出現(xiàn)同一錯誤，或是這些錯誤會影響經(jīng)貿(mào)談判的效果，在文化方面與外國的風俗習慣格格不入，否則，不必過多指出學生的差錯，更不要中途打斷學生的對話，應在學生做完對話后才作出評論。

從描述上來講，由于中美的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。但美國人對空間的描述總是由我及外，由里及表。而中國人正好相反。

如果你們感到方便的話，我想現(xiàn)在討論一下日程安排的問題。

當然粗俗的俚語在商務會話中是不允許的。另外，書面用語如“ne ertheless，furthermore，in addition，utmost”等非但不會讓考官欣賞，反而顯得做作、不自然。正所謂“過猶不及”，要做到恰到好處，必須對詞匯和短語的色彩有精確體會。

提高英語口語表達能力的基本要求是同學們要敢于開口說英語。有的同學由于害怕開口說英語發(fā)音不準，從而導致在別人面前不敢開口，甚至于對自己來說練習口語都是一種折磨。

3. 核心詞句

比方說聽力課應視為聽說課，不能只聽不說，教師絕不能滿足于學生聽懂答案是A，B、c還是D。而是要對所講的東西不斷發(fā)問，讓學生來“說”，這樣一來學生既昕懂了詞、句的意思，又鍛煉了英語思維模式和口語發(fā)音，從而有效地提高了英語口語交際能力。教師應利用一切可利用的條件，讓課堂成為學生語言實踐的場所，將語言知識的學習融于語言使用的活動中，在課堂內(nèi)加入大量的以學生為主導的練習方式，如對話、角色表演等為學生提供能夠開口說話的機會，還可以通過情景模擬，使學生掌握打電話、購物等日�；顒拥恼Z言表達功能。這種場景教學無疑是事半功倍的，它不僅能大大提高學生學習的積極性而且能使學生對所學內(nèi)容記憶深刻。

語法是小學英語學習中比較雜的。說起語法來,說難不難,說容易不容易。小學生的語法知識,在中學的時候也要記得。最讓人頭疼的是,語法是死記硬背下來的,一點含義都沒有理解。針對于語法在這里要說出幾點:

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