資訊標(biāo)題：2018桐城雅思要不要報(bào)班

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詞根詞綴預(yù)習(xí)表

【記】發(fā)音記憶：“安神的”→那古老的旋律讓人心安神寧

her　粘附adhere（vi. 粘附）

［':tifkt］n. 人工制品

【記】詞根記憶：ap（加強(qiáng)）+plaud（鼓掌）→鼓掌喝彩

【例】People always associate noise with headaches, and for most of us excessive noise creates the conditions for a headache. 人們總是把噪音和頭疼聯(lián)系在一起；對(duì)于我們大多數(shù)人來說，過多的噪音是引起頭疼的條件。

［:ti'fil］a. 人工的，人造的

【例】The earliest peoples probably stored fire by keeping slow burning logs alight or by carrying charcoal in pots. 最原始人類保存火種的方法可能是讓原木緩慢燃燒保持不滅，或是將木炭裝進(jìn)罐子里。

accuracy

［:l't:nt］a. 輪流的；間隔的

【例】Thinking in categories enables us to categorise phenomena that are essentially ambiguous. 夠分類思考能夠使我們可以將一些本質(zhì)上含糊的現(xiàn)象進(jìn)行分類。

【記】詞根記憶：aqua（水）+rium→水族館

cess　行，走access（n. 通道）

［'kauntnt］n. 會(huì)計(jì)師

［':kitekt］n. 建筑師

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