會計人在企業(yè)中的位置不同,責(zé)任和使命就不同。??但無論在什么位置,都要表現(xiàn)出一定的高度。??對財務(wù)總監(jiān)而言,要有大局觀,能站在行業(yè)的高度引領(lǐng)公司發(fā)展的方向;
機(jī)構(gòu)規(guī)模,大部分都會優(yōu)先考慮連鎖辦學(xué)的,什么全國連鎖。覺得這種機(jī)構(gòu)家大業(yè)大,就它了。殊不知正式由于家大業(yè)大,而好的教師只有那些,分配下來,不見的每個教學(xué)點都有好教師。因此大型會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也未必那么好。去學(xué)校咨詢的時候?qū)τ诖n老師也需要了解一下,看看老師的學(xué)歷,閱歷,工作經(jīng)驗。迪派學(xué)校全職老師和兼職老師都是經(jīng)過考核才留下來的。
中國會計報總編輯陳清華介紹,我國已有超過兩千萬持證會計人員,然而截至2017年底,中級會計職稱證書持有人數(shù)僅為180萬人,高級職稱證書持有人數(shù)僅14萬人。
會計界享有盛譽,由教學(xué)經(jīng)驗豐富的資深教師執(zhí)教,輔導(dǎo)效果明顯、通過率高,為社會培養(yǎng)和輸送了近千名優(yōu)秀人才。零基礎(chǔ)學(xué)會計,百分百過關(guān),百分百就業(yè)!會計師培訓(xùn)(保過),會計證培訓(xùn)(保過)。
隨著高校畢業(yè)生的大增,就業(yè)競爭壓力急速上升。會計作為一個熱門專業(yè),就業(yè)壓力同樣顯著增加,目前,一般讀會計專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后如果沒有經(jīng)驗的話,很難直接找到會計的工作。好在會計專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面很廣泛,在工廠可做跟單,倉管,出納、會計、財務(wù)、可以進(jìn)銀行做柜臺,可以去會計事務(wù)所和稅務(wù)師事務(wù)所當(dāng)實習(xí)生等。