新聞標(biāo)題：2020年內(nèi)江東興區(qū)在哪里可以學(xué)英語口語

內(nèi)江東興區(qū)英語口語是內(nèi)江東興區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，內(nèi)江市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，內(nèi)江東興區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

內(nèi)江東興區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布內(nèi)江市市中區(qū),東興區(qū),隆昌市,威遠(yuǎn)縣,資中縣等地,是內(nèi)江市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［'vri］n. 平均（數(shù)）；a. 平均的；平常的

Douglas Laycock說：“以一種推廣猶太人和基督教經(jīng)典著作的方式發(fā)布這十條法令，特別是在一所公立學(xué)校里面，這是對憲法的一種褻瀆。”父母們有權(quán)利送他們的孩子去學(xué)校而不被要求改變信仰。

astro　星astrology（n. 占星學(xué)）

aer(o)　空氣aeration（n. 通風(fēng)）

①表示能力的情態(tài)動詞用can/could

［'t:kul］n. 炭，木炭

恒生指數(shù)上，一些盈利好的藍(lán)炒股重新激發(fā)了投資者的信心。

（3）動詞有五種形態(tài)，分別是：原形、第三人稱單數(shù)形式、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞。

【例】Catastrophes such as fire, flood, drought or epidemic may reduce population sizes in areas involved. 大火、洪水、干旱或流行疾病等大災(zāi)難可能會使受災(zāi)地區(qū)的人口減少。

你的兒子喜歡昨天從收音機(jī)里聽到的故事嗎?

等意義的代詞稱為反身代詞，也有人稱之為自身代名詞，其如表所示。

The students can make some sentences with “have to” in their own words.

3. Emotion Aim

【例】Water bubbles at 100 degrees centigrade. 水在100攝氏度時沸騰。

【例】These temporary hive extensions conttain frames of empty comb for the bees to fill with honey. 臨時擴(kuò)充的蜂箱里有用來讓蜜蜂貯存蜂蜜的空蜂巢。

【例】Organizations should recognize that their employees are a significant part of their financial assets. 各組織應(yīng)該承認(rèn)員工是其財產(chǎn)的重要組成部分。

考生需合理安排時間。建議大家雅思大作文寫作時間一般規(guī)定在40分鐘才合適，雅思小作文時間為20分鐘。

Our class is a bad class in our school. But when Mr. Johnson came,everything changed. He looks kind and special. Before he came, we thought classes were boring. And no one listened to the teachers carefully. But Mr. Johnson has made us the best class only half a year later. He is fond of talking with us equally and never forces us to study. He develops our interests in studying. Besides, he tells us how to be a man first, then to be a good student. He respects our feelings, so we all trust him and feel glad to follow what he says.

1.一般將來時表示將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與tomorrow morning，next week，from now on，in the future，this afternoon等時間狀語連用。如：

［k'demik］a. 學(xué)院的；學(xué)術(shù)的；不切實(shí)際的；n. 大學(xué)教師

【記】來自ambition（n. 野心），ambi（兩邊）+tion→兩邊都想要→野心

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